Trabajamos para que la producción, la comunicación y la aplicación de saberes científicos y técnicos sean globalmente equitativas.
Construir capacidades científicas y técnicas en forma responsable y con mirada local, a través de la co-creación de redes, espacios de aprendizaje y recursos accesibles para comunidades hispanohablantes.
Trabajar para y con otras personas, anteponiendo los intereses colectivos por sobre los intereses individuales.
Actuar siguiendo estos valores, construyendo y cuidando la confianza, mediante la apertura y la transparencia (con atención a la privacidad), rindiendo cuentas por nuestras acciones.
Contribuir al progreso de la sociedad mediante los aprendizajes comunitarios y personales.
Tratar a las demás personas con amabilidad, empatía y respeto, priorizando la salud mental y física, para mantener un ambiente de trabajo saludable y seguro.
Reconocer nuestras diferencias con las demás personas y darle la bienvenida respetuosa a todas las diferencias.
Abrir todas las puertas para la mayor cantidad de personas posible, mediante la accesibilidad universal y el reconocimiento por el trabajo realizado.
Promover la ciencia y la investigación basándose en la teoría, el razonamiento, la experiencia y la evidencia resultante.
Actuar con responsabilidad y criterio individual, colectivo o regional, según corresponda en cada caso.
Adaptar las acciones a las situaciones que se presentan.
Consulta los documentos de la Gobernanza de MetaDocencia, construidos en comunidad y revisados anualmente. Incluyen también la Política de Conflictos de Interés y las Pautas de Autoría de MetaDocencia.
Nuestras Pautas de Convivencia (PdC) son la base que guía cada actividad y colaboración en MetaDocencia. Fueron construidas colectivamente y reflejan nuestra visión, misión y valores. Todas las personas que participan en nuestras iniciativas se comprometen a respetarlas y promoverlas.
Consulta la política de accesibilidad y las recomendaciones relacionadas que definió el equipo de MetaDocencia como criterios y buenas prácticas que configuran la accesibilidad en nuestro marco de trabajo.